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那么第三点，就是要培养做题题感 考研考查的不仅是考生对知识点综合运用的能力，更主要的是考查考生灵活调用知识的应变能力。拿考研英语来说，除了考查考生词汇量、句式语法等运用能力之外，更侧重于考查考生对于英文水平的阅读能力，对于阅读的精读能力与做题思路等，这样一来，如果考生平时在扎实自己基础知识的同时，不断提升自己的做题题感，那么，考场上才有可能稳定发挥甚至是超常发挥。 只有这样，你才能够真的用好了真题，用对了真题。考研真题资料那里能够找到。河南考研复习石磊老师培训班

2、把握真题研究的九个要点 反复研究历年真题，用彩色笔在原文中标记出答案出处，然后，需要思考的问题有以下几点： 答案是如何进行同义替换，是名词、动词还是副词等。 错误选项是从哪个角度设计的，能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑，或是在定位处的其他地方，或是原文中根本没有出现，或是歪曲原意，例如胡乱比较等。 原文出现的这句话具有什么特点：是含有转折词but,yet,however;还是比较句;或是结论句、因果句等。 看一下每个题目都固定在哪一段落出题，并且是段落的哪个位置。 近几年都会考什么题型的题。每个题型所对应的解题方法是什么。 原文结构是否明白，中心是否突出。 作者用的写作手法是什么。 文章还有没有难词或难句子。 如果以上问题都清楚了，那么考研真题才算研究到位。重庆公共课石磊老师好不好石磊老师是考研名师，带你短时高效通关考研。

我大概是4月底，在地摊上看到了一本前一年的真题阅读书，分析得很详尽，避免广告之嫌，就不说书名了。那段时间，我每个晚自习（6点半开始到8点半），我都会到自习室研究真题阅读。值得一提的是，每天的题量极少——只做一篇阅读。但重要的是之后的分析。 我准备了一个真题阅读的总结本。在这个本子里，我做了真题阅读的详尽分析，主要包括： 主题思想，段落划分，段落大意，题目分析，正确选项，干扰选项，关键句翻译，生词总结。自己复习的适合那些清楚考研流程（包括如何复习、择校、择专业），适用于有非常明确目标的小伙伴；基础知识比较好，或者文科类的专业需要记忆的东西比较多；自觉能力超级强，能够每天坚持5小时以上时间进行有效学习；有比较好的环境接受能力，或者能不被环境所干扰。

2、需要在什么时候做真题？ 建议大家在刚开始复习的时候，不要去做真题，因为以你刚开始复习的程度还不足以支撑起真题的难度和深度。我们做真题的时间是在我们的强化阶段结束之后，也就是提高阶段和冲刺模考去做真题。 3、应该怎么样去做真题？ 图片01、必须整体操练切忌单打独斗辅导 必须：定时、整套（3h/套），真实地模拟考场上的情况。 不做套题你或许不能理解，脑袋大强度地运转3个小时，还是非常耗费体力的。有人说，如果考研前没有足够的训练，连续4科的考试很难坚持下来，即使“坐”下来了，也很难保证状态。有很多同学反映做完套题时，走路时都有一种轻飘飘的感觉，确实是很累的。但锻炼多了，坐3个小时也就成为一种习惯了。 禁忌：边做边对答案、超时、将套题割裂开来，分块来做。 一本真题闯天下石磊老师好吗。

进入到十月份的阶段，很多22考研er陆续都在进入专业课的复习，专业课真题是非常好的参考资料，但是你真的会用真题吗？ 其实很多考生在未熟悉历年真题前，尤其非统考的考生，往往无从下手不知道该怎么复习，面对参考书有种大海捞针的感觉，因为不知道要考些什么、怎么考、考的规律是什么？因为即便是考本专业，在熟悉专业重难点、学科框架的情况下，如果不认真研究历年真题，也是常常把握不好专业课命题人的命题意图、侧重点、风格等命题规律。 因此，建议应尽一切可能把目标专业的往年真题搜集齐全，对专业课考试的考点、考察频次、题型、分值、命题角度等进行统计分析，然后专业课每个轮次复习结束后都要仔细研究真题。 真题不是拿来做的，而是拿来研究的。 那里能够加入考研的自习室，线上学习。西藏考研复习石磊老师好不好

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真题是非常好的参考资料，那么，你真的会用真题吗？怎样使用真题效率会更高？该看的、了解的、挖掘的信息和价值你都做好了么？ 考研专业课真题的作用？如何高效率的使用专业课真题？ 根据数据分析统计显示，众多普通考生在未熟悉历年真题前，尤其非统考的考生，往往无从下手不知道该怎么复习，面对参考书有种大海捞针的感觉，因为不知道要考些什么、怎么考、考的规律是什么？因为即便是考本专业，在熟悉专业重难点、学科框架的情况下，如果不认真研究历年真题，也是常常把握不好专业课命题人的命题意图、侧重点、风格等命题规律。 因此，建议应尽一切可能把目标专业的往年真题搜集齐全，对专业课考试的考点、考察频次、题型、分值、命题角度等进行统计分析，然后专业课每个轮次复习结束后都要仔细研究真题。真题不是拿来做的，而是拿来研究的。因为，研究专业课真题有以下几个重要作用：河南考研复习石磊老师培训班

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