上海3DAI数字人短视频

AI数字人拥有强大的智能交互与高效学习能力。借助先进的自然语言处理技术，它能够准确理解用户的语音或文字指令，并给予恰当回应。在教育领域，数字人教师可以与学生进行互动交流，解答学习中的疑惑，根据学生的提问和反馈，实时调整教学方式与内容。其高效学习能力体现在能够快速吸收大量知识，并将这些知识运用到实际交互中。通过对海量数据的学习，数字人可以不断提升自己的知识储备和语言理解能力，更好地应对各种复杂问题，与用户进行更深入、更有质量的交流，在知识传播与教育普及方面发挥重要作用。AI数字人系统开展亲子教育直播，促进亲子互动。上海3DAI数字人短视频

AI 数字人的形象塑造具有灵活性，这在直播场景中为品牌营销带来了全新机遇。品牌方能够依据自身定位、目标受众以及当季推广主题，多方位定制数字人主播的外貌与风格。对于时尚品牌，数字人主播可以被设计成拥有冷艳精致面容、高挑纤细身材，身着国际设计师设计的时装，举手投足间散发着时尚前沿的气息，其直播场景布置往往采用简洁而富有质感的背景，搭配炫酷灯光效果，完美烘托出品牌的奢华格调。而主打青春活力的运动品牌，则可打造阳光帅气或甜美可爱型的数字人主播，穿着品牌新款运动装备，在充满动感活力的虚拟运动场景中蹦跳、奔跑，展示产品的功能性与时尚感，与年轻消费者追求的潮流生活方式产生共鸣。这种高度定制化不仅体现在外貌穿着，还延伸至主播的语言风格、肢体动作节奏等方面，多方位贴合品牌个性，为观众带来独特且一致的品牌印象，增强品牌辨识度与吸引力。名人复活AI数字人拍摄影视制作中，AI 数字人可复原已故演员，突破现实限制，丰富创作可能。

知识科普类直播借助AI数字人也迎来了新突破。在教育领域，不同学科的数字人教师能够针对学生的个性化学习需求开展直播课程。比如，在数理化等理科学习中，数字人教师可以利用虚拟实验工具，在直播时现场演示复杂的化学实验、物理原理验证实验，学生们即便在家中，也能通过高清屏幕看到如同身处实验室般清晰的实验步骤与现象，遇到不懂的地方，随时在弹幕提问，数字人教师会迅速给予准确解答，依据学生的提问频率与类型，实时调整讲解重点，强化难点知识的阐释。在人文社科领域，针对历史文化主题直播，数字人教师身着古装，身处虚拟的历史场景，如古代宫殿、战场遗址等，生动讲述历史故事、文化传承脉络，让知识学习变得生动有趣。这种随时随地、个性化的知识科普直播，让学习不再局限于课堂，为知识传播开辟了更广阔的路径。

数字人的作用及价值：(1)数字人关键功能：服务型数字人主要是功能性的服务，包括替代真人服务，完成内容生产、简单功能;多模态AI助手，提供日常陪伴、关怀等服务;身份型数字人的功能是身份性的，用于娱乐/社交;包括虚拟IP/偶像，推动虚拟内容生产。(2数字人)产出定位：服务型数字人的定位有现实世界中主持人、导游、购物主播等服务型角色的虚拟化;具有关怀感和真实感的AI助手;而身份型数字人的定位有虚拟偶像或为真人偶像的辅助分身。医疗领域中，AI 数字人有望成为虚拟手术助手，辅助医生准确操作。

AI数字人具有人的外观、特点、行为，依赖显示设备展示的虚拟形象，简单来说，AI数字人就是让用户感觉到人格的数字形象；AI数字人定制产品主要区分为:虚拟主播（功能型AI数字人）、虚拟偶像（超写实AI数字人）、虚拟UP主（二次元AI数字人）以及品牌IP衍生AI数字人。AI数字人商业应用场景：虚拟主播。在直播、短视频巨大流量池下，通过AI数字人技术+动捕技术进行内容和营销上的创新，成为了抓住消费者的心智的关键，使用虚拟形象进行直播，可全天候进行直播带货，为品牌抢占闲时流量，通过更立体、更自然生动的方式将品牌IP展现出来，或许能更好的促进企业传递品牌价值，带来更高效的转化。社交媒体上，用户借助 AI 数字人创作趣味换脸内容，增强互动与粉丝黏性。深圳文旅AI数字人生产厂家

输入静态图片，AI 数字人即可自动生成动态短视频，赋予画面鲜活生命力。上海3DAI数字人短视频

数字人的具体特征有什么？数字人高度拟人化，特别表现在外表、行为、交互行为等方面，外在表现和交互效果已成为关键发展路线。数字人的外表表示着其面部长相和整体形象，一般会受到数字人类别(如直接借用真人形象、高保真建模、风格化)、制作细节(对汗毛、皮肤、头发等细节的建模)、渲染水平、设计审美等影响;数字人的行为与面部表情、形体表达、语音表述等都有关系。会受到驱动方式(真人驱动、计算驱动、预制调节等)、驱动模型类别(精细面部肌肉驱动、语音合成模型中对语气词、韵律的处理等)、训练数据、驱动模型精度等影响。上海3DAI数字人短视频