特殊教育需求青少年（如自闭症、注意力缺陷...

青少年因长期学业挫败（如成绩垫底、努力后...

青少年若出现 “加入校园小帮派”“参与群...

高压家庭（如父母过度关注成绩、频繁对比 ...

青少年因沉迷游戏与家长对抗（如偷玩手机、...

家长频繁将青少年与 “别人家孩子” 比较...

青少年常因校园值日（如打扫卫生、整理图书...

若家庭长期存在矛盾（如父母频繁争吵、祖辈...

青少年逃学与情绪障碍对个人成长的长期影响...

青少年离家出走前常出现叛逆信号（如收拾行...

青少年因自卑和创伤应激而选择休学的现象展...

在开展青少年心理咨询工作，能够及时察觉辖...