随着社会的快速发展,职业种类日益繁多,青少年在未来职业选择上常常感到迷茫,这使得职业规划指导的重要性愈发突出。很多青少年对各种职业缺乏了解,面对众多选择不知所措,有的甚至因盲目跟风而选错方向,导致学习动力不足、对未来失去信心。职业规划指导能为他们拨开迷雾,专业的指导老师通过职业测评、行业介绍等方式,帮助青少年了解自身的兴趣、特长和职业倾向...
查看详细 >>孩子因为考试没考好被父母询问时大吼 “别问了烦死了”,父母别急着说 “问你是关心你”。先闭上嘴,等他把书包扔在沙发上后,递一杯水过去说 “没考好让你心情很差”,用共情回应他的烦躁。等他喝水时,继续说 “你不想说的时候,妈妈可以不问。等你愿意说了,随时可以找我聊”,给他留有余地。过一会儿,他可能会主动说 “这次数学太难了”,这时候再认真倾听...
查看详细 >>当孩子因为玩具被没收而对着父母大吼 “我恨你” 时,许多家长的反应是厉声制止,但这样往往会让矛盾升级。不如先深呼吸让自己平静下来,看着孩子涨红的脸说 “你现在一定很生气”。这句话不是妥协,而是让孩子知道情绪被看见。等他的声音小一些后,再轻轻说 “妈妈知道你想继续玩,但约定的时间已经到了。你可以用说的方式告诉妈妈你的想法,而不是大喊大叫”。...
查看详细 >>当孩子因与同学发生矛盾抗拒上学时,家长切忌简单回应 “别理他就好”。不妨蹲下身子,用温和的语气询问:“他说的哪句话让你委屈?” 引导孩子将模糊的负面情绪转化为具体的语言表达,避免停留在 “不想见到他” 这类笼统表述。待孩子情绪缓和后,可与孩子进行情景模拟练习:“如果下次他再这么说,我们一起想想怎么回应会更好?” 比起泛泛的安慰,提供切实可...
查看详细 >>当孩子因为父母不同意他参加同学的生日派对而大吼 “你们就是不想让我去” 时,别急着说 “那个派对不安全”。先等他吼完,说 “不能去参加派对,你一定很失望”,认可他的感受。然后解释原因 “妈妈担心派对结束得太晚,影响你明天上学。你可以说说你的想法吗?” 给孩子表达的机会,如果他说 “我可以早点回来”,就商量 “那我们约定好九点必须到家,妈妈...
查看详细 >>发现孩子偷偷在日历上圈住休息日,对着周一画叉时,别立刻指责 “不想上学就知道玩”。可以指着那个叉说 “看来周一让你不太开心”,用观察到的事实开启对话。孩子可能会说 “周一要考数学”,这时候回应 “考试前确实会紧张,妈妈上班前要做汇报也会紧张”,承认紧张是正常的。接着说 “我们可以一起想想怎么让周一不那么可怕,比如周日晚上准备好第二天的东西...
查看详细 >>当孩子说出「我不想上学」时,家长下意识的焦虑否定往往会阻断沟通。不妨先以共情打开对话:「听起来你现在对上学有些抵触,愿意和妈妈说说具体发生什么事了吗?」此时应放下评判,专注倾听 —— 也许是课间矛盾让孩子心有余悸,或是复杂的课业引发了畏难情绪。避免用「不上学怎么行」这类封闭性回应,转而采用开放式引导:「我们一起找找办法,看看怎么能让明天的...
查看详细 >>陈雨拿着画满涂鸦的作业本回家,低着头不敢说话。母亲翻开本子,指着其中一页说:“你画的小猫很生动,线条比上次流畅多了。” 陈雨惊讶地抬起头,母亲继续说:“如果能把这种认真用在写字上,肯定会更棒。” 从那以后,母亲经常关注她的绘画兴趣,买了画册和彩笔,还顺势引导:“画画需要耐心,写字也是一样。” 在母亲的鼓励下,陈雨不仅画画进步大,作业也变得...
查看详细 >>休息日,孩子瘫在沙发上刷手机,对一旁的书包视若无睹。这时强行要求他学习,只会激起逆反心理。不妨换种方式:“我们不碰课本,玩个‘吐槽大会’,说说上学让你烦恼的三件事?” 用游戏化的沟通降低孩子的心理防线。准备三张空白纸,鼓励孩子通过文字或图画表达想法,每完成一张,就和孩子展开探讨。当孩子抱怨 “作业太多” 时,不妨回应:“如果作业量能减少一...
查看详细 >>当孩子抛出 “学习有什么用,反正以后也用不上” 的困惑时,家长无需急于搬出 “知识改变命运” 这类宏大的说教。不妨以兴趣为切入点:“你总说想组装出炫酷的机器人,可机器人的编程逻辑,其实就是数学算法和英文指令的巧妙结合呀!” 将抽象的学习价值转化为与孩子兴趣紧密相关的具象场景。也可以真诚分享自身经历:“妈妈年轻的时候,也觉得课本知识派不上用...
查看详细 >>对于陷入心理危机漩涡、有走向极端可能的青少年,心理咨询是与死神的一场激烈角逐。咨询师在这场角逐中,发挥着至关重要的作用。他们要凭借专业的知识和经验,从青少年复杂的心理状态中找到突破口,制定有效的干预策略。一旦发现青少年出现反复提及死亡、对生活完全失去控制感、实施危险行为等信号,咨询师会立即启动危机干预机制,通过紧急心理辅导、心理危机干预培...
查看详细 >>在青少年叛逆期,给予他们一定的自主决策权尤为重要。许多家长总习惯替孩子安排好一切,从学习计划到社交选择都一手掌控,这会让叛逆期的孩子产生强烈的被控制感,进而用反抗来争夺主动权。家长不妨适当放手,在诸如兴趣班选择、休息日安排等事情上,让孩子参与决策甚至自主决定。当孩子感受到被信任和尊重时,反而会更理性地思考选择,减少因对抗而产生的叛逆行为。...
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