心理咨询，对于从未接触过的人而言，可能还有一些陌生感。可是，真正接触过心理咨询的人，多多少少都会从中得到一些收获。 就比如下面这位作者，在她过往的人生里，因为内心些许的困扰或生活逆境，而与心理咨询亲密结缘过几次，并受益颇多。如果你能结合自身实际情况，真正地鼓起勇气走进心理咨询室，相信现代的心理咨询专业系统技术，肯定会带给你更多的改变和成长...

  弗洛伊德曾将心理咨询的目标简单明了地概括为“能去爱，能去工作”。工作在人一生中的重要性由此可见-一斑。每个人多能.有二十余年就读于学校的时间，却会有三四十年工作于职场，人生的大部分时光都在工作中度过。因此，工作中是否快乐和满足直接影响人生的质量。在美国，企业心理咨询的实践可以追溯到20世纪20年代，哈佛大学的心理学家梅约，在西部电器公司的...

  造成青少年厌学心理的原因，可概括为几点：1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的现如今，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。2、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、...

  厌学注意早期发现，及早矫治。采用契约法进行厌学心理矫治。契约法是指教育者与厌学者及家长共同协商后签订对双方都具有约束力的契约（如家长不得随意违反有关规定，随意职责、打骂、惩罚孩子，必须做到……；儿童不得随意违反有关规定，必须做到不逃学……），契约要明文规定对双方的奖惩方法，对违反契约和符合契约的行为分别给予奖惩。家长和教师、学生可以通过共...

  过不好又离不开，如何破局?两个来自不同家庭、文化、成长背景的人长期一起生活，矛盾、分歧在所难免。若还想要这段婚姻，不妨寻求专业的心理咨询干预，根据婚姻中存在的问题做出有针对性的改善，打破不良的沟通模式，让婚姻朝着良好的方向发展。通过一段安全、稳定的咨询关系，可以理解和疗愈自己，从而重塑、修通自己与自己、与他人、与外界的关系，学会与他人建立...

  孩子不想上学，反映出来就是可能是孩子适应生活变化上出现了问题，这中间因素很多，需要家长耐心帮助梳理。孩子的生活中究竟发生了什么变化，是学业问题还是性格问题，也有可能是家庭环境问题。孩子的成长过程中有很多因素对他的学习有影响，正常每个人每个孩子都有积极向上的动力，在学校里没有完成学业的这种动力时想要逃避时，一定是生活发生了问题，可能是疾病。...

  青春期叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。它虽然不同于反常心理，但已带有反常心理的某些特征。如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利。青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。一是中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏...

  随着我国经济社会的不断发展和行业发展的不断深入，企业员工面临着更多的物质和精神上的考验，员工心理也随之发生诸多变化。员工心理健康会影响企业的团结和稳定，成为企业发展道路上的绊脚石，员工个人也会迷失方向、失去目标。这时，适当的心理咨询显得尤为重要。心理咨询师需要妥善加以引导。心理咨询中面对个人成长有困惑的员工，需要摸准员工心理问题脉搏，有针...

  分手之后很后悔，要不要挽回？很多人分手后会后悔，不想结束这段爱情，所以就整日恍惚，却想不到任何办法来挽回她。首先，当你想要挽回她的时候我想问你几个问题：你当初为何要让她走？是因为你的原因还是因为你们原因？是你伤的她太深还是她爱你不真？你爱她，她还爱你吗？她爱你，你还爱她吗？再问一句：你们还相爱吗？当然，很多人可能会说，我肯定还爱她啊，不然...

  有些孩子因为情绪不稳定而旷课，厌学。他们气质不是不想学，而是没法学。这样的学生特别容易受到周围环境、人际交往等因素的影响，所以他们一旦有任何外在影响就不能全身心的投入学习。例如，常见的考试焦虑、睡不着、注意力不集中、毅力差、厌学、抑郁等。这些问题过度消耗了学生的心理资产。即使他们的潜力更好，他们也不会得到充分的发挥，更终他们的学习将受到严...

  人在一个年龄段内的需求有相似性，时常有人问女人/男人到底需要什么？为什么以前他喜欢我现在不喜欢了？不同年龄段内人的情感需求不同。25岁以下的主要恋爱需求：成熟强大的异性在这个阶段，爱情充满理想主义，对爱的认知尚浅，不管男女，都重视性价值，慕强，渴望一个比自己能力高的人，能够让自己依附的人。这样侧面反映了对于自我变强大的渴望。所以他们需要被...

  有些学生在学校学习、生活中，逐渐对学校生活产生了厌倦情绪，出现厌学和逃学现象。有的学生借故起晚了不去学校，有的学生寻找其他理由逃避上学。学生出现这种厌学和逃学现象的原因主要有：一、是学校课业负担过重；二、是学校生活紧张；三、是学习成绩不佳等。老师要及时发现学生厌烦学校生活的苗头，尽快查找原因，以便及时有效地加以纠正，消除学生厌学的消极情绪...