维生素D是某些食物中发现的一种营养素,对于健康和维持骨骼强健是必需的。它可以帮助人体从食物和补品中吸收钙(骨骼的主要组成部分之一)。儿童维生素缺乏会导致骨头变软变薄脆。据英国《每日邮报》报道,美国生化与微生物学学会波士顿年会上宣布的一项研究发现,蘑菇是植物源性维生素D的重要来源。从科学上来看,人体需...
浙江成人高考函授长春大学、东北石油大学成人高等学历教育:专升本《工商管理》教学计划培养目标:本专业培养德、智、体、美***发展的,具备管理、经济、法律和企业管理等方面的知识和能力,具有较强的创新精神和实践能力,能在企、事业单位及****从事计划、管理方面以及教学、科研等方面工作的工商管理学科的应用型人才。业务培养要求:本专业学生主要学*管理学、经济学和企业管理方面的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。课程设置原则:基础理论和基础知识,以“必需、够用”为度,突出主干课教学,加强对学生动手能力培养,达到理论联系实际的目的。主干课程:外语、C语言、管理学原理、技术经济学、管理信息系统、统计学原理与工业统计、财务管理、企业战略管理、生产与运作管理。学制:。授予学位:管理学学士。 函授专升本给排水工程专业有哪个些学校?舟山青岛理工大学函授专升本怎么报考
宁波金顺培训学校于2006年由宁波市(副省级)教育局、市民政局批准成立的具备高等教育助学、建筑类文化、外语培训资质的市级学校。是【浙江大学宁波理工学院】成人高等学历业余教育教学点,【东北石油大学】、【长春大学】、【青岛理工大学】、【华东交通大学】成人高等学历教育浙江省函授站;华东交通大学硕士研究生学习站;金顺高考日语教育研究中心;宁波造价师培训中心;宁波人力资源管理师、劳动关系协调员培训中心,是技能加学历**学校。学校在职教师15人,其中博士生1人,硕士研究生4人;学校党组织获得先进党支部,先进党支部书记,多名***党员。学校严谨办学,质量为重,培养出了大批管理岗位领导和高级技术人员,得到了社会高度认可。
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浙江、宁波2020年函授教育热门专业进修班招生。 浙江成人本科东北石油大学长春大学青岛理工大学成人高等教育:专升本《会计学》培养目标:培养德、智、体、美***发展的,掌握会计、管理、经济和法律等方面的知识和能力,能在企事业单位及****从事会计实务以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型人才。业务培养要求:本专业学生主要学*会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受接会计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。课程设置原则:结合本专业特点,加强技术基础理论和专业基础理论,拓宽专业知识,突出主干课教学,加强对学生动手能力培养,达到理论联系实际的目的。主干课:外语、C语言、管理学原理、财务会计、财务管理、税收学、经济法、管理会计、高级财务会计、审计学。学制:。授予学位:管理学学士。
交通运输科类:理工类,学制:二年半,学*形式:函授网上学*网上考试培养目标:此专业主要学*运筹学、汽车学、物流学,交通运输组织学方面的基本理论和基本知识,接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本训练,使学生具有运用运输技术设备,车辆设计制造,汽车运用技术,合理组织运输生产以获得比较好社会与经济效益的基本能力。主干课程:《智能交通》、《现代物流学》、《运筹学》、《轨道交通信号原理》、《地铁车辆结构》、《轨道交通运营管理》、《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通安全管理》、《运输市场营销》、《交通运输组织学》、《管理学营销学》、《财务管理》、《交通运输设备》、《交通运输技术管理》、《交通运输商务管理》、《交通运输企业管理》、《交通港站与枢纽》、《交通运输法规》。 函授专升本资源勘查工程专业有哪些学校?
浙江成人高考函授东北石油大学成人高等学历教育:专升本《行政管理》本专业培养适应社会主义现代化发展需要的德、智、体、美***发展的,具备行政学、管理学、***学、法学等方面的知识,具有现代行政管理的基本素质和工作能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的高级应用型人才。业务培养要求:本专业学生行政学、管理学、***学、法学等方面的基本理论和基础知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。课程设置原则:结合本专业特点,加强技术基础理论和专业基础理论,拓宽专业知识,突出主干课教学,加强对学生动手能力培养,达到理论联系实际的目的。主干课程:外语、C语言、管理学原理、行政学原理、***学原理、行政组织学、管理心理学、人力资源开发与原理、市政学、当代中国**过程。学制:。授予学位:管理学学士。 函授专升本工商大学报名时间.湖州机械设计制造函授专升本考试报名
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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专升本《旅游管理》旅游管理专业培养方案形式:业余层次:专科起点本科类别:经济管理类一、培养目标本专业培养具有现代管理理论和路由管理专业知识,掌握分析和解决问题的基本能力,能在旅***政管理部门、旅游企事业单位、旅游教学部门从事旅游管理、教学和研究工作的高级专门人才。二、培养要求u熟悉旅游管理学、经济学的基本理论和基本知识,熟悉旅游管理的相关法规及行业规定;u掌握现代旅游管理的思想、组织与方法,具有旅行社业务、酒店服务的基本技能;u具有一定的了旅游业务组织能力,具备旅游市场营销的基本知识和基本技能。三、主要课程本专业设置的课程具体见教学进程计划表。四、学*年限**短学*年限年,五、学时数和实践环节本专业教学计划总共1170学时,其中含780个授课学时、390个自学学时及10周实践环节。六、考核方式考试和考查相结合。七、学位授予凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法(试行)》条件者,授予相应的学士学位。 舟山青岛理工大学函授专升本怎么报考
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