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教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积（m3）500-1000Hz混响时间平均值均值（s）普通教室，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。 贵州美术馆声学设计工程公司声学公司上海有名的声学公司推荐。
应该超过背景声压等级10dB或更多。验证在精确等级标准中要求完成一系列偏离测试，找出声音传播没有遵照上述等式接收的区域。相比消音室而言，半消音室允许大一些的偏差。对于工程等级的声音功率测试，主要验证步骤是完成参照声源的声压测量，并且注意测量网格中声音能量的偏差。这个测量中的比较大允许环境校正因数是2dB。测量表面为了进行精确等级的声音功率测量，需要使用含有10个麦克风的半球网格。半球的半径要求不比声源特征尺寸的两倍小。对于工程等级的声音功率测量，允许矩形平行六面体（鞋盒）测量表面。网格适合与距离声源约为1米的位置，但是比被测设备的计划尺寸小。对于大型机器而言，这减小了所需的测试室尺寸。可以允许在麦克风和楔子尖有四分之一波长，尽管在一些情况下（例如在宽带噪声源环境下），可能要用靠近楔子尖位置的麦克风对房间进行验证。半消音室的优点和缺点优点：保存声源的大部分方向信息（特别是相对于波长而言较小的声源）优点：保存声音的时间历史优点：相对高级别的测量精度缺点：需要大型、相对昂贵、精确验证的房间，对于小型声源需要20×20×10英尺的立方体（用于测试100Hz），如果要测量更大的声源，则测试频率需降低。
概述：在建筑声学中，很多情况涉及到声波在一个封闭空间内（如剧院观众厅、播音室等）传播的问题，这时，声波传播将受到封闭空间的各个界面（墙壁、顶棚、地面等）的约束，形成一个比在自由空间（如露天）要复杂得多的“声场”。这种声场具有一些特有的声学现象，如在距声源同样远处要比在露天响一些；又如，在室内，当声源停止发声后，声音不会像在室外那样立即消失，而要持续一段时间。这些现象对听音有很大影响。室内声场：（1）室内声场的特征从室外某一声源发出的声波，以球面波的形式连续向外传播，随着接收点与声源距离的增加，声能迅速衰减。而在剧院的观众厅、体育馆、教室、播音室等封闭空间内，声波在传播时将受到封闭空间各个界面(墙壁、天花、地面等)的反射与吸收，声波相互重叠形成复杂声场，即室内声场，并引起一系列特有的声学特性。室内声场的***特点是：①距声源一定距离的接收点上，声能密度比在自由声场中要大，常不随距离的平方衰减。②声源停止发声以后，在一定的时间里，声场中还存在着来自各个界面延迟的反射声，产生所谓“混响现象”。③由于室内的形状和内装修材料的布置，可能会形成回声、颤动回声。声学隔音门厂家推荐。
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,其声学性能指标直接影响测试的精度中文名消音室简介一间没有反射的房间性能实测声场与理想自由场的偏差应用价值声学实验室目录1简介2性能3应用价值4注意事项5**静记录6什么是消音室7消音室形态8消音室如何消音9消音室的特点10消音室应用范围消音室简介编辑指一间没有反射的房间。在消音室的墙壁上均铺设得有吸声性能良好的吸声材料。因此，室内便不会有声波的反射。消音室是专门用来测试音箱、喇叭单元等。消音室所用的吸声材料，要求吸声系数大于。一般使用渐变吸收层，常用尖劈或圆锥结构，以玻璃棉作吸声材料，也有用软泡沫塑料的。例如一个10×10×10m的实验室，每面敷设1m长的吸声尖劈，其低频截止频率可达50Hz。在消音室中进行试验时，被测试的对象或声源等置于**的尼龙丝网或钢丝网上，由于此类网能承受的重量有限，故只能测试重量轻、体积小的声源等。消音室性能编辑消音室的性能是否符合使用要求，一般用检定自由场的方法来检验，即点声源在其中产生的声压应与到声源的距离成反比，实测声场与理想自由场的偏差，是用以衡量消音室性能优劣的主要指标。在一般的声学测试中，要求此偏差不大于±1dB；对于传声器校准,则要求在校准距离附近此偏差不大于±。湖北体育馆声学方案
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