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拓展训练基本参数
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拓展训练企业商机

为何越来越多的企业选择拓展训练?为什么“拓展培训”能有如此的魅力呢?有关**指出,一个人亲身经历体验过的事,其记忆的深刻程度高于别人一传统方式告诉你或教育你。1.塑造企业文化氛围通过培训项目,更加自然地进行角色互换,在做项目的快乐过程中,除了可以释放平时工作中的压力,还能促进员工间的感情,化解同事之间可避免的隔阂,达到促进团队凝聚力的效果之外,还可以在做项目比赛的过程中提高成员的创造力、合作能力、沟通能力等多方面能力。2.填补传统教育缺陷拓展培训作为一种新兴的学习模式,突破了传统学习模式的规律和框架,是在继承传统学习模式上的基础上,将学习与体验进行有机结合的一次世纪性的飞跃。随着拓展培训被越来越多的人所了解喜爱,拓展培训的发展稳步前行。传统的教育方式采用的是教与学的形式,这种教学方式所带来的实际学习效果并不佳。传统模式下缺少的是个体与团体之间的互动和交流,每一个人都希望得到他人的认可但又往往羞于去表现,而面对自身的缺陷,大部分人也不能真正地去认识和意识自己的问题。拓展培训师会根据每个个体自身的特殊情况,对个体做出分析,更好地处理和解决问题,体会纪律和服从的重要性。想要拓展训练欢迎致我们长青。开拓精彩潜能,展现才能。沂源户外拓展服务

户外拓展的发展方向:1、其实简单的讲,拓展训练已经用十几年的时间证明了其训练方式中“体验”的重要性,但拓展训练中对理论的深度不足却总是一个大缺陷。2、所以,把“体验”这个重要的概念结合室内的内训课程,已经是大势所趋,项目也从追求感官刺激慢慢地向思考合作等方向在进行演化,所以,当“体验”这件事完全可以进入室内之后,纯户外的部分会开始退出体验式培训的中心舞台。户外拓展训练的需求分析:1、培训需求分析是判断培训是否必要的过程,一项培训的组织和开展需要建立在深入的需求调查和分析基础之上,从一开始就明确培训效果。2、户外拓展训练的需求分析也是同样的道理。在开始拓展训练前,一定要先了解企业员工对于拓展训练的需求,以避免培训的盲目性和随意性。结合组织能力模型来看,拓展训练是针对解决员工思维模式问题的一种有效工具。其作用在于“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。日照体验式拓展课程长青拓展给团队充电,为组织加油。

企业拓展培训机构在参训企业对自身的需求或是否存在户外拓展培训能解决的问题不明确时就急忙的进行模板式的户外拓展训练,造成这种现象的原因主要有:(1)企业没经过客观的调查。很多企业的培训需求只是企业培训负责人的主观想象或个人意见,根本没有深入调查过员工实际需求。拓展培训机构主要负责人认为,有很多问题是户外拓展培训无法解决的,这些问题有可能是公司管理制度上存在的缺陷引起的,或者只是被主观扩大化了的次要问题。(2)企业拓展训练"跟潮"心理。这种现象是目前很多企业管理人士提出的户外拓展培训市场上出现的问题,由于户外拓展培训越来愈成为一种"潮流",部分企业为了不落伍,纷纷效仿,盲目地投入到户外拓展培训的"时代浪潮"。(3)企业员工户外拓展培训负责人将户外拓展培训作为个人"政绩"的表现,这种问题的存在使拓展培训机构难以对症下药,无法寻找课程设计的切入点,对户外拓展培训机构的课程策划也造成了一定的困难。

素质拓展活动:1、素质拓展活动助推学员提高的心理素质素质拓展活动不只要使学员拥有一个健康的身体,更重要的是要使学员的心理也能够得到健康的发展,从这点来说,而在传统培训中融入心理素质拓展训练则很好地弥补了这一缺陷,拓展培训抓住学员们的心理问题,在进行有针对性的策划素质拓展训练项目,从而使学员们能够增强自己的理素质,避免了一些学员心理疾病的出现,减少了学员心理事故的发生。当然,这时如果能够和心理咨询结合着来进行活动效果会更好一些。2、心理素质拓展活动培养团队协作意识,很多学员到了企业团队之后就感觉出学员间的关系较远,即使还是同桌学员,那种亲密关系也没有那么近了,这样就更谈不上团队协作了,这简直不能称之为一个团队,这都是因为学员间的交流减少,人际关系处理不当造成的,而心理素质拓展活动就能够很好地解决这一问题。举例来说,当我们进行信任背摔时就能够很好地体现协作精神,因为这是不只要求我们自己全身心的投入到项目中,还要求我们对于自己的队友有着完全的信任,能够把自己托付给对方,这种完全的信任便能够很好的拉近彼此的距离,增强这一团队的协作能力,改善学员间的关系。挑战自我,挖掘潜能,就在长青拓展训练营。

以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程。吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动,培养人们积极的生活态度与团队合作精神。教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题。通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训,以小组讨论;角色的模仿;团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。拓展,让成功更坚实。桓台拓展活动

长青拓展有道,用心创造。沂源户外拓展服务

开启快乐教育新篇章:拓展训练过程中要求学生不断克服各种心理上的困难,摆脱了传统生硬的方式采用完成任务等有趣的形式,让成员自己去感悟和感恩的价值。吸收国外先进的教学经验,采用以体验、分享为主的教学形式,同时也根据中国人的心理特性与接受程度对项目内容和教学方式进行调整,大部分课程都是选取在户外,给学员营造一个开放舒适的学习环境,让学员主动在参与和体验的过程中,互相协作,通过共同讨论总结,提升在项目活动中所认识且感悟到的道理。户外拓展训练对团队个人的意义:1、释放生活、工作压力,调节心理平衡。2、认识自身潜能,增强自信心。3、提高自我控制能力,从容应对压力与挑战4、强化探索精神与创新意识,培养进取心。5、学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境6、完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观!沂源户外拓展服务

山东长青管理咨询有限公司,是一家面向全国党政机关企事业单位高校科研等机构,开展党性教育培训的红色文化教育传播机构。以弘扬红色精神,继承**传统,增强爱国情怀,增进民族的文化自信为己任;循着**前辈的红色足迹,长征足迹,胜利足迹,引导广大党员干部深入思考,追根溯源,进一步坚定理想信念,激励广大党员干部不忘初心,践行使命,扬帆新征程,建功新时代;站在历史的发生地感悟历史,身临其境,更好地汲取历史的智慧和营养,铸魂育人,助力推进新时代党的建设新的伟大工程。公司秉承把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的初心和使命,深度挖掘红色资源的教育功能,切实把静止的红色资源转化为鲜活的教育载体,创造性地将课堂教学和现场教学融合起来,辅以剧场教学、体验式教学和互动拓展教学等多种方式,让学员更好地感悟历史文化中的精神价值。把参训单位的学习诉求贯穿于方案的设计和执行的各个环节,通过标准的服务流程和节点控制,保证教学质量,同时结合参训单位的特点,设定系统教学评估标准,把课程设计、师资水平、教学方法作为质量评估的主要内容,持续改善教学质量,致力于为学员提供一个满意的学习环境并有效地提升学员素质水平。

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