山西公司心理咨询室设备装修

心理咨询室管理规范：开放时间：心理辅导室定期对学生开放，可视学生数量和学校心理健康教育实际情况确定具体开放时间。原则上，学生在校期间每天均应开放，课间、课后等非上课时间应有一定时间向学生开放，并安排专人值班。人员配备：心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师，并逐步增大专职人员配比。专兼职教师原则上须具备心理学或相关专业本科学历，取得相关资格证书，经过岗前培训，具备心理辅导的基本理论、专业知识和操作技能，并定期接受一定数量的专业培训。心理健康教育教师享受班主任同等待遇。放松室主要是为来访者提供各种放松训练条件，进而帮助来访者缓解各种压力和情绪的场地。山西公司心理咨询室设备装修

为您提供的学校心理咨询室布置清单，主要是一些适用性广，且实用性强的心理设备，希望对您建设专业实用的学校心理咨询室有所帮助。心理沙盘能够以游戏的方式呈现来访者内心的人际互动，进而辅助心理老师了解其内心情感与情绪的真实状况，以达到在游戏过程中愈合创伤的效果。心理沙盘是学校心理咨询室布置清单中的必备内容。在心理沙盘游戏中，沙具的种类、数量、配比等对来访者充分表达内心世界起着至关重要的作用。我们心理沙盘沙具自主开模，意义更丰富，同时在**指导下，采用专业配比沙具，让来访者的选择更多，表达更充分。山西公司心理咨询室设备装修沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理调理方法。

音乐放松室功能说明：用于心理放松、音乐冥想、心理放松训练、心理调理。音乐通过波动可以作用于人体的交感与副交感神经，影响其活跃度，从而影响到个体的喜怒哀乐忧思愁苦，可以辅助改善情绪、激发感情、振奋精神、消除紧张焦虑、忧郁等不良心理状况状态。辅助心理咨询师进行心理辅导。环境装修建议：1）选择比较安静、轻松舒适的环境，房间光线柔和、自然、明亮。2）装饰挂图营造咨询气氛。背景色彩建议：温暖柔和色系，如淡黄色、白色、淡蓝色、米色。

心理咨询个体咨询室承担一对一的个别咨询功能或者一对多的家庭咨询。个体咨询室需要给来访者一定的安全感，使他们能够在心理咨询师面前真实的表达自己，帮助他们心理健康。咨询师与来访者的座位成L形摆放，这样咨询师和来访者双方既能够互相捕捉到对方的目光，又不至于因为目光的直视导致来访者的紧张感，来访者能够在一种相对安全舒适的环境下真实的表露自己。个体咨询区建议放置无声计时器，这样比较有利于心理咨询师掌握和调整咨询时间。同时在来访学生的位置附近摆放可以直接抓抱的毛绒玩具，使来访者和心理咨询师进行沟通的过程中更加自然放松。心理沙盘可以在游戏过程中愈合创伤的效果。

心理咨询室经费投入：学校应设立心理健康教育专项经费，纳入年度经费预算，保证心理辅导室工作正常开展。心理辅导室应不收费为本校师生、家长提供心理辅导。成长记录：心理辅导室应为学生建立成长信息记录。一般包括学生的基本情况、家庭情况、心理状况、辅导记录等。辅导记录一般包括学生目前的心理状况、辅导的主要问题及问题的评估和鉴定，并有相应的分析、对策与辅导效果评价。学生成长信息记录、测评资料、信件、录音录像和其他资料，应在严格保密的情况下保存。心理辅导室应根据学生成长信息记录，有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导。对箱庭(沙盘)作品中的象征意义的探索是箱庭调理者长期的工作。山西公司心理咨询室设备装修

来访者在做心理咨询时，要让他们感受到一种安全感和信任感。山西公司心理咨询室设备装修

心理咨询室在场地布局上，要能满足心理咨询室的多种功能，特别是基本功能，合理有效地利用空间。个别咨询室不宜太大，否则会阻碍咨询关系的建立，也不可过小，否则容易产生压迫感。如果有多间房，个别咨询室不宜设在进门的第1个房间，而要选在稍微隐蔽和安静一些的房间。来访者的位置应避开门窗方向，避免让来访者与突然到来的外人照面，避免在门窗外就能清楚地看见来访者。办公室应设在入口的第1个房间，方便办公，并且不干扰辅导的进行。山西公司心理咨询室设备装修

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