德州野外拓展培训中心

70后及以上员工多为企业专业员工或管理层，工作经验丰富、注重稳定性，对新鲜刺激的活动接受度较低，重点需求是文化认同、情感联结、低强度体验，希望通过拓展感受企业关怀、与老同事加深交流，同时避免较高的强度、高风险的项目。适合这类员工的拓展项目应“温和、有内涵、重情感”，例如“企业历史文化之旅”（参观企业展厅、回顾发展历程）、“传统手工艺体验”（如书法、陶艺）、“健康养生讲座+轻量户外活动”（如公园散步、太极拳教学）。知难而拓，我心飞扬。德州野外拓展培训中心

任务类型：角色认知+目标共创，避免“管理者单向宣讲”（如只领导讲目标）。推荐任务：①“角色卡片游戏”（每人抽取“团队角色卡”，如“协调者”“执行者”“创新者”，结合自身岗位分享“如何承担该角色”），明确彼此协作定位；②“目标拼图”（将团队总目标拆分为“部门目标-个人目标”拼图，成员需找到自己的拼图块，与他人拼接成完整目标图），直观理解“个人工作与团队目标的关联”。注意事项：时长控制：1日以内（如半天破冰+半天目标共创），避免“长时间陌生相处导致的尴尬”；场地选择：轻松开放的环境（如企业会议室+周边公园），避免封闭压抑的空间（如偏远的拓展基地）；成员搭配：分组时确保“不同岗位、不同背景成员混合”（如行政+技术+销售一组），避免“部门扎堆”加剧陌生感。德州野外拓展培训中心长青拓展企业，拓展人生，拓展未来。

此外，拓展活动中的团队氛围，也是企业文化的生动体现。在活动中，企业倡导的平等、尊重、包容等理念，会通过组织者的引导和员工的互动展现出来。例如，在分组时不按层级划分，让基层员工和管理层在同一团队并肩作战，体现企业的平等文化；在项目中鼓励员工大胆尝试、允许犯错，传递企业的包容文化。这些体验会让员工对企业文化产生强烈的认同感和归属感，将企业的价值观内化为自己的行为准则，在日常工作中自觉践行企业文化，形成独特的企业凝聚力和竞争力。

大型团队（通常指 50 人以上，如企业全员、跨事业部团队）开展拓展活动时，分组是影响 “协作效率” 与 “参与感” 的关键环节。与中小型团队相比，大型团队存在 “成员背景差异大（如岗位、层级、部门不同）”“陌生成员占比高”“个体易被忽视” 等问题，若采用 “随机抽签”“部门扎堆” 等简单分组方式，易导致 “组内实力失衡（如某组全是新手，某组全是管理层）”“参与度两极分化（活跃成员主导，内向成员沉默）”“协作效率低下（分工混乱、沟通不畅）”。科学的分组需构建 “分组前精细画像→分组中科学匹配→分组后动态管理” 的全流程体系，通过 “异质搭配平衡实力、角色预设明确分工、机制设计激发参与”，让每组既能高效协作完成任务，又能确保每位成员都有 “发声机会” 与 “贡献空间”。长青管理咨询有限公司潜能缔造精彩，拓展赢得未来。

参会人员：全体参与拓展的成员，需包含“不同部门、不同岗位、不同层级”（如基层执行、中层管理）；流程设计：①成果回顾（30分钟）：通过拓展照片、视频，重温协作中的关键场景（如“快速解决素材问题”“高效同步进度”），让成员回忆具体做法；②要素提取（60分钟）：按“协作流程、沟通规则、角色分工、问题解决”分组讨论，每组输出3-5个“可迁移要素”，并举例说明“如何在工作中应用”（如“拓展中的‘进度监督人’，可对应到日常项目中的‘进度跟踪岗’”）；③共识确认（30分钟）：全体投票筛选“优先级较高的10-12个要素”，作为后续机制搭建的重点依据。专业成就未来，拓展拥抱成功。周村青少年素质教育拓展运动

开发深层潜力，拓展无限可能。德州野外拓展培训中心

工作日工作无法中断，需保障业务正常运营：部分企业（如服务型企业、医疗行业、零售行业）工作日需正常营业或提供服务，无法在工作日全员开展拓展，周日安排可在不影响业务的前提下完成团队建设。例如某连锁超市（100人），选择每月一是个周日分批次开展拓展（周六门店A员工，周日门店B员工），确保工作日各门店正常营业，同时完成全员团队建设。拓展含户外挑战或异地出行，需连续时间：拓展涉及户外挑战（如沙漠徒步、登山）或异地出行（如跨城市行业参访），需连续3天及以上时间，只能选择周日+节假日（如国庆、五一）安排，避免占用过多工作日。例如某创业公司开展“沙漠徒步”三天两夜拓展，选择国庆天（10月1日-3日），既满足户外挑战的连续时间需求，又不占用工作日。德州野外拓展培训中心