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    夯实教师这个关键。教师是中职学校发展的根本动力，中职学校要引进与培养并重，加强高水平双师队伍建设。高水平源自日常教学的磨砺，而非一蹴而就，因此，中职学校要加强教师管理，积极创设条件，营造宽松和谐的教科研氛围，为教师的专业发展奠基。要夯实文化这块育人阵地。文化即特色，特色即文化，能体现学校“精气神”的就是文化。当然，文化是需要沉淀的，而非“打造”的。中职学校要牢牢抓住文化这个育人阵地，立足于学生，成长，以文化人，以文育人，不断开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，提高学生综合素质。希望大家对贵阳助产学校有一个全新的认识，希望能更好的帮到大家。贵阳助产学校就找贵州航空技师学院乌当校区。 平面设计专业学校招生办的电话是多少？贵阳汽车技工学校

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    盲目追求个性自由，张扬自我，容易导致中职学生价值选择的矛盾性和评判标准的认同危机。在中职学生的价值观念中，自我无疑是主要的。他们往往以自我利益为中心，强调个人主义，在行为上常有追星、染发、奇装异服等现象，有时他们的行为甚至让老师和家长莫名其妙，而在他们看来，这就是个性的表现。但我们不难发现，他们的自由观、个性观存在着很大的盲目性和片面性，他们只看到了流行文化新奇、充满诱惑、张扬、饱含冲击力的表象，没有对其内涵深入思考而盲目随从，因而，使他们在价值选择中出现矛盾与矛盾，思想上产生焦虑和迷茫，也就容易导致他们对主流文化所表示的价值观的怀疑和反对，甚至还常常摧毁了他们先前生活中获得的秩序与意义感。这样，往往会使涉世不深的中职学生从自我感受出发，淡化对人生远大理想的追求和严肃意义的思考，混淆社会主流价值判断，导致他们在民族传统文化和社会价值标准上的认同危机。上班族非看不可!贵州针灸学校,专注中医药职业,一定要看看!省医护士学校招生简章

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    加强中职学校校园文化建设，保证其正确的价值导向校园文化应该以时代主流文化为主旋律，反映国家的根本意志、时代的文化趋向和积极向上的价值观。在当前形势下，各级各类学校特别是中职学校，必须用社会主义中心价值观引导校园流行文化，坚决遏制负面流行文化对校园、对学生的消极影响，建立崇高、进步、优雅的文化取向和价值观。中职学校的领导、学生管理部门和思想品德课教师应积极面对流行文化对学生价值观的影响，加强思想道德教育的目标性和针对性，充分施展学校思想政思理论课教学的主阵地和主渠道作用，保持优良的校园文化在多元文化系统中的中心地位，使青年学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观。分清是非、善恶、美丑，明确应有的价值取向、行为准则和道德规范。贵阳汽车技工学校

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