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江西师范大学软件学院成立于2002年，是江西省首批省级示范性软件学院。建院以来，为国家经济结构战略性调整和软件产业发展急需的人才培养做出了重要贡献。2018年起，学院主体迁至学校青山湖校区办学。截止目前软件学院教职工人数共73人，其中专任教师55人，高级以上职称28人，博士生导师3人，博士34人（含海归博士2人）；全国首批万名***创新创业导师1人，省级教学名师1人，省高校中青年骨干教师3人，校首批***教师1人，校**百优教师4人；省主要学科学术和技术带头人（青年）1人，省杰青2人，柔性引进省“双千”**人才3人。本项目学制2年，主要采用“1+1”培养模式。安徽江西师范大学2+0硕士怎么收费

实验室先后主持承担国家“863”项目、国家***共性软件、国家重大基础研究（973项目）前期研究专项、国家自然科学基金面上项目和国际合作项目14项、省部级项目20余项。其中国家自然科学基金面上项目取得九报九中的佳绩，国家自然科学基金重大国际合作研究项目实现了江西省国家自然科学基金重大重点项目零的突破。基地（实验室、中心）也是中科院软件所和武汉大学博士生培养点。基地（实验室、中心）主任薛锦云教授2000年被中科院软件所评聘为博士生导师，2009年又被武汉大学评聘为博士生导师，已经在中科院软件所和武汉大学招收培养博士研究生14名。黑龙江江西师范大学2+0硕士行业英国莱斯特大学怎么样？

第二学期：**必修课程：个人和团队技巧（Personal and Group Skills）。**选修课程：从下列7门**选修课程中选修3门课程System Re-engineering（软件系统再工程）,Software Process Engineering（软件过程管理），Semantic Web（语义网络），Domain Specific Languages（领域规约语言），Formal Software Specification（软件形式规约），Distributed Systems and Applications（分布式系统和应用），Software Measurement and Quality Assurance（软件度量与质量保证）。

学院坚持将学科优势转化为人才培养优势，已经建成“2+1+1”的软件工程应用创新型人才培养体系和“产教融合+项目驱动导向”下的“全链条、协同式、网格化”的创新实践能力培养体系。学生的培养过程可以分为三个阶段：（1）基础知识及创新创业课程学习。学生在大学一年级、大学二年级中学习专业基础知识，接受创新创业的课程学习，参与社团活动、社会调研、公益活动等社会实践活动。此阶段可以为学习专业课程打下基础并培养一定的创新实践能力和素养。（2）专业方向项目驱动教学。此阶段安排在大学三年级，学院模拟软件开发企业工作环境建设工作室，采用“导师制下项目驱动”教学模式，学生在工作室里跟随校企双导师围绕项目开发实践和竞赛训练进行一年的专业方向课程教学，理论深度联系实践，创新实践能力得到实质性增强。（3）毕业设计和毕业实习。此阶段安排在大学四年级，学生通过工作室的项目开发训练之后，在毕业设计的同时，已具备赴企业带薪实习的实践能力，让大学生和行业充分接触，为大学生毕业进入社会打下坚实基础。学生经过这三个阶段的递进学习和训练，实现“学-思-践-悟-创”的认知转化和能力提升。江西师范大学2+0硕士教育部承认吗？

培养体系1.培养目标本学位课程可帮助学生提升自己在前沿技术领域和**计算机研究领域的职业生涯或者攻读特定研究领域的博士。项目旨在培养英语水平出众，具有国际视野，掌握计算机科学与技术宽广基本理论和系统专门知识，具备高级计算机人才所需的知识结构、基本能力和综合素质，能够从事科学研究、教学工作或**担负本专业技术工作能力，深入了解国内外计算机科学与技术领域新技术和发展动向，能结合与本学科有关的实际问题进行创新研究的高级专门人才。江西师范大学2+0硕士国内承认吗？安徽江西师范大学2+0硕士怎么收费

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