反映幼儿操作能力的材料:把幼儿不同时期的操作活动(如插塑、积塑、小型积木、自制玩具等)的作品,有选择地进行拍照,然后归入每个幼儿的“档案”。反映幼儿语言发展的材料,老师可以利用便签及录音设备,记录幼儿的讲述、背诵、同伴交谈以及对问题的回答等,有效保存能够反映幼儿语言发展的资料。反映幼儿认知发展的材料,着重选择一些有代表性的资料,如幼儿对数字、物体形状、时间和空间关系的认知、自然探究活动等,反映了幼儿的科学认知;幼儿值日、同伴之间合作互助的活动,反映了幼儿的社会认知发展。精美档案购买就找成都与众科技有限公司。宝宝成长档案厂家
曾经有不少家长说过,每次拿到孩子的成长档案袋,都觉得暖暖的。这句“暖暖的”所指的不仅是新鲜出炉的文宁和图片,更是对于孩子在幼儿园点滴的真实渴望与珍惜,拿到这本东西时,如获珍宝的心情所以老师们请在给孩子的成长档案之前,加上一首可爱的小诗,哪怕是自己所写的简短片段,一定同样可以让家长、让孩子为之感动,这样的评价、这样的记录,一定是有温度的暖暖的。当你还是一个懵懂的小孩,当你还在蹒跚学步、牙牙学语,爸爸妈妈就盼望着你快快长大终于有一天,你们来到了幼儿园。孩子的成长是生命的喜悦,随之而来的是每一个人的第-次,当你次用胖乎乎的小手抓起调美时,当你次离开妈妈上厕所时,当你次拿着画板去采访时......孩子的每一个表情都是对世界纯美的表白,也是难以抹去成长的轨迹。园长推荐的档案效果展示宝宝成长记录册购买就找成都与众科技有限公司。
教师通过成长档案袋在一段时间里积累的各种作品特点及记录来评估幼儿,使终结性评价与形成性评价结合起来,也保证了评估的准确性。支持以“幼儿为主”的学习,通过收集幼儿的作品,与幼儿一对一的交谈及观察,教师可以发现了解每个幼儿身心发展特点,了解幼儿如何学习,以及他们的独特的兴趣、能力和需求。档案可以让幼儿思考自己的进步情况,研究表明,曾经经历过整理自己的经验、检视自己的作品和思考自己进步情况的幼儿会逐渐学会自我评价并为自己制定学习目标。
档案袋中积极的评价和反馈,地提高了孩子的自信心。档案袋中积极的评价能激发幼儿的学习兴趣和积极性,使幼儿感到自己进步,发现自己能力和才华,让幼儿体验到成功的快乐,从而促进幼儿个性发展。如在初建档案袋时,,:我班一些叛逆心、攻击性行为较强。教师主动征求他们的意见,鼓励他们自己装饰档案袋,并经常引导他们发现自己的优点和闪光点,不断给予他们积极的评价。经过教师的鼓励、赞美,他们学会了欣赏自己,表扬别人,在各种活动中表现出色,成为老师的得力助手,后来居上。受欢迎的档案购买就找成都与众科技有限公司。
儿童成长档案怎么写?“成长档案”又叫“成长记录袋”,它可以分多少种。常见的是作业式,即:一、记录幼儿的二、入园时间,所在班级。三、作业展示,这是重点部分,即将孩子平时做的手工个人资讯。节目照片、视讯、作业等都放进去幼儿电子成长档案word怎么做。目录:个人资料个人基础情况资讯表爸爸、妈妈寄语我是光荣的少年队员我参加的班级活动5幸福每一天我的作品展8我的综合素质评价档案(*年级)9老师的话(*年级10我的获奖记录成长档案的内容为以上内容,配图卡通、可爱、温暖一点即可。大班成长记录老师推荐的册购买就找成都与众科技有限公司。中班成长精选档案评价
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儿童日常作品首先要做好一个封面,封面上可以有孩子的照片,也可以家长自己绘制,还可以用手工剪的贴画代替,总之,要做的美观大方,还要写上孩子的姓名班级,看到封面就知道是哪个孩子的成长档案,这才是主要的。将孩子以前的比较有纪念意义,或者是做一些特殊事情的照片,比如刚出生游泳的,做家务的等等都找出来,贴在A4纸张上,并且下面家长可以写下比较有概括性的语言,或者是对宝宝的期望,可以做一些不同的主题,比如学校生活,家庭生活等等。宝宝成长档案厂家