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儿童成长档案怎么写?“成长档案”又叫“成长记录袋”,它可以分多少种。常见的是作业式,即:一、记录幼儿的二、入园时间,所在班级。三、作业展示,这是重点部分,即将孩子平时做的手工个人资讯。节目照片、视讯、作业等都放进去幼儿电子成长档案word怎么做。目录:个人资料个人基础情况资讯表爸爸、妈妈寄语我是光荣的少年队员我参加的班级活动5幸福每一天我的作品展8我的综合素质评价档案(*年级)9老师的话(*年级10我的获奖记录成长档案的内容为以上内容,配图卡通、可爱、温暖一点即可。网友推荐的档案购买就找成都与众科技有限公司。孩子成长高效完成档案创意

正如一位教育评价所说:评价不是为了证明,而是为了改进。评价不是用一把尺子衡量所有幼儿,要坚信幼儿是有个体差异、发展能力、创新精神的个体。成长档案是一种为评价者提供信息的评价方式,为的是使教师、家长、幼教工作者可以更准确和便捷地找到幼儿的“近发展区”,进而有目的性地鹰架幼儿的学习与发展过程。成长记录袋的一些基本含义:其一,主要为教学或评价服 务;其二,主要看重它们在如实记录或评估中的作用;其三,它们的内容可以由学生或教师确定;其四,可以视为个人成长的履历,或是看作个人总体表现(不管是好是坏)的代表性样本,或是当成呈现学生连续变化的展品。几乎没有什么教育工作者或管理者充分思考这些目的和含义,结果,许多成长记录袋计划徒劳无功,甚至遭人讨厌,而且作为一种评价方法缺少可信度。教师喜欢的档案效果展示中班成长记录快速制作册购买就找成都与众科技有限公司。

儿童日常作品首先要做好一个封面,封面上可以有孩子的照片,也可以家长自己绘制,还可以用手工剪的贴画代替,总之,要做的美观大方,还要写上孩子的姓名班级,看到封面就知道是哪个孩子的成长档案,这才是主要的。将孩子以前的比较有纪念意义,或者是做一些特殊事情的照片,比如刚出生游泳的,做家务的等等都找出来,贴在A4纸张上,并且下面家长可以写下比较有概括性的语言,或者是对宝宝的期望,可以做一些不同的主题,比如学校生活,家庭生活等等。

家长也可收集幼儿的作品,反馈幼儿在家的行为表现。通过多层次、多侧面的互证,对幼儿进行立体环绕式的评量,从而使获得的信息更具信度。幼儿发展评价是一项长期追踪式的评价,将档案袋评价应用于幼儿发展评价过程中有一定的适切性。但在很多时候,教师把档案袋评价窄化为作品分析。其实不然,幼儿的成长档案就像一个大口袋,记录的是幼儿方方面面的表现,因此,评价方法上要更加丰富。幼儿教师的评价工作纷繁复杂,档案袋中需要采集、收纳的信息包罗万象。小班成长记录家长喜欢的册购买就找成都与众科技有限公司。

幼儿成长档案不仅反映了孩子的发展水平,它更是家长了解幼儿园教育的窗口。在初创建成长档案时,我们就让家长认识到成长档案的价值。在创建过程中,我们认真做好与家长的分享工作,定期向家长展示、与家长共同分析档案中的材料,家长通过成长档案袋中材料的阅读了解孩子在园表现与发展,以便更好地采取家庭教育措施有的家长还将幼儿在家的表现制成档案,丰富档案袋内容为家园共育架起桥梁。总之,幼儿成长档案的制作使教师能发现每个幼儿的个体差异,挖掘每个孩子的潜能使教师更专业化,教育评价更科学化,从而达到家园共识,促进家园更好地合作让每个孩子都富有个性地发展。儿童成长记录册购买就找成都与众科技有限公司。宝宝成长老师喜欢的档案特色

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主要是一些正式的或非正式的调查表、检核表。如幼儿在家情况调查表、幼儿健康状况调查表、幼儿学习情况调查表等等。这些调查表能让我们迅速了解幼儿的情况。为幼儿创建一个成长档案并不是随意的放几张幼儿的作品或照片,它需要遵循以下几个原则:1、要有一定的计划性首先,教师应确定如何收集幼儿作品。将重点放在收集幼儿自愿制作的作品上。其次,教师应该计划与幼儿的面谈时间。规划在一周内什么时候和谁谈话。第三,教师应该制定和幼儿及家长分享档案袋的计划。孩子成长高效完成档案创意

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