图书点检车当中关键的技术就是物联网技术,其中RFID技术首当其冲,RFID技术又叫无线射频识别技术。依靠发射不同频率的波来识别带电子标签的物品,其中分高频和超高频。高频有标准的国际规范,即13.56MHz的高频波段,超高频的标准就不那么统一,不同国家使用的频率也不尽相同。欧盟指定的超高频是865~868MHz,美国则是902~928MHz,印度是865~867MHz,澳大利亚是920~926MHz,日本是952~954MHz,中国还没有给超高频一个合适的频段范围,处于标准缺失状态。 声阅除了提供智能点检机以外,还为学校提供定期的图书点检服务。湖北智能点检车怎么用
声阅在为中小学图书馆提供信息化设备和系统的同时,发现不少学校几年也不会进行一次图书盘点,造成了管理上的困难和资产流失,因此会给学校定期的提供图书盘点服务,主要包括:1、新书到馆点检:新书到馆时,需要上架定位,有时候书架满了,需要倒架,在定位的同时,会把涉及到的书架也重新进行盘点。2、每学期的图书盘点:每学期末学生集中归还图书后,会进行一次图书盘点,盘点这个学期图书乱架等情况,并对乱架图书进行整理。3、每年一次的图书盘点,每年一次的图书盘点,除了理架,定位外,还会和财务进行一年采购图书、报废图书进行资产清点,做到帐物一致。湖北智能点检车怎么用为了适应中小学需求,声阅智能点检机配置了3层书车。
在进行图书盘点时,应该按照以下原则进行: 真实:要求盘点所有图书、数量信息等是真实的,不允许**或弄虚作假,掩盖漏洞和失误。 准确:盘点的过程要求是准确无误。 完整:所有盘点过程的流程,包括区域的规划盘点的原始图书、盘点点数等,都必须完整,不要遗漏区域、遗漏图书。 清楚:盘点过程属于流水作业,不同的人员负责不同的工作,所以所有资料必须清楚,人员的书写必须清楚,图书的整理必须清楚,才能使盘点顺利进行。 团队精神:盘点时需要多部门、多人员协同开展的,因此必须要有团队合作精神。
不同于设备类固定资产编号的是,由于图书也是也是固定资产,也需要**的资产号,但是图书的数量多,且根据图书的管理和流通,有自己的规则,所以学校的图书编号和设备类固定资产编码,采用的规则不一样。图书的资产号,我们称为图书条码号,通常由8-12位构成,每个学校的规则可以不一样,比如部分学校以2002开头,表示2002年采购的图书,2002后面接着的是自定义的顺序号,**后一位号码是校验位。比如由学校是0923开头,0923是学校的代码,表示这个是学校的图书,在进行多学校合并时,可以通过编码进行资产的归属地分类。通常图书盘点完成后,需要在与财务资产进行匹配对比。
RFID点检设备的工作原理是通过读写器识别图书上的RFID标签,进行数据关联,因此,在使用RFID设备进行图书点检时,需要每本图书都有一个**的RFID识别号,并且图书上的RFID识别号与图书条码在图书管理系统中,已经有了一对一的绑定关系,如果一旦图书没有RFID芯片、或者芯片没有与图书信息进行绑定,活动绑定错误,都会导致图书盘点的不准确,因此,学校在进行智能化改造时,需要完善RFID信息绑定的工作,在**次定位盘点时,进行绑定信息的准确性查询,确保在今后的盘点定位中,基础信息时正确的。机器盘点通过扫描RFID芯片,识别RFID芯片在关联图书数据。湖北智能点检车怎么用
图书盘点是资产盘点的一种,图书在学校也是属于固定资产。湖北智能点检车怎么用
传统的图书盘点软件主要是基于MSWindows和基于PDA操作系统的API接口和对应的动态链接库(dll),提供基于PcoketPC操作系统的馆藏清点处理软件,可将清点结果以一定的格式保存下来,传送给某图书馆管理软件做进一步的分析处理。提供在架书查找、顺架、整架等功能软件。智能RFID点检仪通过标准USB接口连接在PC机或者笔记本电脑上,并运行相关的软件进行相应的处理。数据处理和盘点过程时分开实时的,数据不能实时的传送到图书馆系统中。湖北智能点检车怎么用