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   搭建支撑学生学习、教师教育、学校管理和面向社会提供质量资源的平台。二是坚持应用为要，拓展服务功能。健全完善统一门户、统一推广、统一应用，结构优化、区域均衡的职业教育数字化资源管理和服务平台，提高职业教育数字化资源使用效率。开发实时监测、在线分析预测及综合优化调度系统，智能化选择或推荐学习资源，满足学习者个性化学习需要。鼓励企业将数字教学资源作为继续教育和培训平台，认可员工通过平台学习取得的成果。三是坚持育人为本，赋能高质量发展。构建以学习者素养为导向的教育测量与评价体系，营造“人人可学、时时可学、处处可学”的智慧学习环境，推动职业教育办学模式、教育形式、教学方式和人才培养的数字化转型，实现从大规模标准化培养向大规模个性化培养的跃升，培养具有数字化思维和能力的技术技能人才，切实肩负起“支撑高质量发展”和“促进高质量就业”两大使命，努力把对职业教育“大有可为”的殷切期待转化为职教战线“大有作为”的生动实践，以实际行动迎接党的二胜利召开。六盘水市军事技能职业学校，以就业为导向，办真正的职业教育，专注20多年。六盘水比较好的职业学校咨询

    教育信息化领导力在很大程度上影响和决定一所学校数字校园建设的进程和水平。教育信息化领导力包括以下三个方面的基本能力：a)信息化价值的认知能力：了解数字校园的基本概念和相关知识，明了信息化对学校发展的意义，理解技术系统和组织体系的价值及其相互作用关系，确定本校的信息化发展战略和规划；b)信息化工作的调控能力：在数字校园实施过程中能够依据建设目标和规划，综合协调学校各个部门、统筹规划、统一步调，有条不紊地掌控技术系统、组织保障体系和师生员工信息化能力的均衡发展；c)信息化绩效的评估能力：能够在数字校园实施过程的每个阶段，审定效果评估意见，做出下一步工作方向的决策。信息化组织机构应当组建高效的信息化组织机构，以适应信息化引发的学校教学模式创新和业务流程再造等带来的变革需要，保障数字校园的实施。信息化组织机构由学校首席信息官、信息化办公室、数字校园技术部门、学校业务部门以及监理与评价小组组成，其主要职责如下：a)学校首席信息官（CIO）：是负责信息化工作的专职校级领导，其主要职责是明确学校整体信息化发展战略；领导制订数字校园规划和标准；推进信息化环境下的组织体制。

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国家中职资助政策Nationalsecondaryvocationalsubsidypolicy1、免学费:凡在我校就读的学生,在国家政策范围内不分户籍，均可享受三年国家免学费政策。2、助学金凡在我校就读的连片贫困地区农村户籍学生,均可享受国家助学金2000元/年，两年共4000元。不在贫困连带片区家庭经济困难学生可按20比例享受国家助学金(需提供家庭贫困证明)。3、贵州省户籍的农村建档立卡贫困学生在享受国家免学费和国家助学金的基础上，再次享受扶贫专项助学金1000元/年、免(补)教科书费400元/年、免(补)住宿费500元/年,共计1900元。

    支持对学校内部日常凭证、账簿的管理；b)对经费自给率、资产负债率、人员支出占事业支出的比率、公用支出占事业支出的比率等帐务信息进行分析；c)对学校各部门的报销、资产、负债、工资、项目经费等总账在会计期间内进行分类核算；d)对学生的收发费用进行管理；e)对学校教职工的工资计算、代发等进行管理；f)对学校的报销信息、报销的审核流程进行管理。)与教学管理、学生管理、人力资源管理等服务共享学生、教职工等基本信息；b)与其它服务共享缴费或资金发放的数据信息。。使设备和资产资源更好地服务于学校的教学、科研、管理、服务、校园文化生活。)对学校多媒体教室、实验室、数字化技能教室、虚拟仿真实训室、大场景虚拟实训室、互动体验室、会议室、运动场馆等的仪器设备、人员等进行信息化管理；b)对学校设备购置审批、设备购置合同以及大型设备和低值易耗品的信息化管理；c)对学校教学用房、科研用房、办公用房、生活用房等进行信息化管理；d)对学校的各类用地进行信息化管理；e)对学校的、著作权、商标权、非**技术、商誉、土地使用权等无形资产进行信息化管理。，以保障学校的教学、科研、管理等工作顺利进行。)提供物业信息的管理、查询与统计服务。 六盘水市军事技能职业学校，用心铸就未来！

    搭建在线协同工作平台，提升教研与科研创新能力，体现在：a)构建教师网络研修社区，为师资培训提供在线平台，支持教师足不出校，即可远程进修，开展终身学习，保证专业能力的可持续发展；b)提供各种在线科研工具，提高研究效率，加速科技创新的步伐，提升职业院校自主创新的能力；c)提供在线协同平台，支持职业院校与企业、和其它院校开展协同创新，促进产、学、研一体化。提供信息和数据的集成服务，有利于管理效率和决策水平的提高，体现在：a)促进校务实现全流程管理，面向师生员工提供一站式校务管理服务，提高服务水平和效率；b)整合各种分散应用系统，实现统一身份认证，建成学校公共数据库，打破因不同管理软件而形成的“信息孤岛”，实现各类基础数据的共享和交换；c)部署网上协同办公系统，支持信息的快速流动，使决策信息和反馈信息快速在决策层与执行层之间流动，实现扁平化管理，促进校务公开。 千苦万苦，没有技能打工苦，七算八算，就读六盘水市军事技能职业学校划算！赫章一对一职业学校那个好

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    六盘水市军事技能职业学校是经六盘水市教育局批准成立的中等职业技术学校，经六盘水市劳动和社会保障局批准为六盘水市技能职业培训中心，经六盘水市人民批准为六盘水市**教育培训基地，经六盘水市钟山区人民武装部批准为钟山区预备役人员培训基地，经六盘水市公安局批准为安全保卫指定培训单位。学校坐落于享有"中国凉都"、"江南煤都"誉称的贵州省六盘水市。所居之处交通便利、气候宜人、城市繁华。学校现有在校学生563人，下设置教学点8个。办学十多年以来，不断改变和完善办学环境，学校生源一直较好，主要从六盘水辖区内及周边县区招生，大部分学生来自农村家庭。一、招生对象省内外应(往)初中、高中毕业生。二、报名材料1.户口本户主首页(有公章页)和第二页和本人页复印件；2.身份证原件加三张复印件；3.蓝底一寸照片四张加蓝底小二寸两张附带电子版一份；4.初高中毕业证复印件三份。 六盘水比较好的职业学校咨询

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