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    本专业毕业生主要面向计算机产业（公司），制造业（企业）和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机信息平台的开发与管理、计算机信息的处理、动漫及平面广告制作、计算机及网络的组装与维护等工作，也可从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。具备的岗位知识与能力结构文化基础知识具有所学专业必备的文化基础知识，主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用基础、体育、美育等基础知识。专业知识掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识掌握平面设计、网页设计及动漫设计的基础知识掌握计算机及网络软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识专业互补性知识了解人口、法律、资源与环保等方面的知识；了解创业、立业与就业政策等方面的知识；能力结构与要求专业能力能熟练使用常用办公软件；能使用与维护计算机及常用外部设备；具有计算机应用程序的安装、设置与操作技能；具有一定的计算机信息平台的开发能力；熟练的进行平面广告制作及动漫设计；初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力；能组建局域网并有进行网络操作与管理的能力。关键能力重点突出计算机应用软件的使用。家有万金，不如一技在身，就读六盘水市军事技能职业学校学技术，做一个有用的人。六枝特区专注计算机应用口碑推荐

    能力专业能力能够进行局域网系统的组建；能够对常见的交换机和路由器进行安装与调试；能够对常见的网络故障进行检测与维护；能够利用Internet进行信息发布检索；能够熟练使用office、Photoshop、Flash等软件。方法能力具备英语的灵活应用能力；分析实际问题并提出新的解决方案的能力；持续学习，思考的基本能力；获取新知识、新技能、新方法的基本能力；制定完整的工作计划的能力；灵活分析、处理问题的能力。社会能力具有良好的职业道德和身心素质以及创新能力；工作中与他人的合作、交流与协商能力；语言表达、社会交往和沟通能力；劳动组织能力、团队协作能力；按规范办事、批评与自我批评能力；敬业、吃苦耐劳的精神。素质基本素质思想素质：有正确的方向；有坚定的信念；遵守国家法律和校规校纪；文明礼貌，诚实守信。科学文化素质：有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好，情趣高雅，有较高的文化修养。身体心理素质：有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系。六盘水市专注计算机应用招初高中生不负青春，淬炼成金，工匠摇篮，富我边疆，筑梦未来，在我六盘水市军事技能职业学校。

    促进职能转变和行政管理创新，提升社会事业各领域信息化水平。此外，十二五规划还提出，互联网要通达所有乡镇和绝大部分行政村，上网计算机数量达到1亿台，国际互联网出口总带宽达到650GB以上，这无疑蕴含着更大的计算机人才需求量。我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术专业人才。专业人才需求调研从我国现有的情况看，促成计算机应用技术人才需求量增大的因素主要有：是机关信息化的实施促成了计算机应用技术人才的巨大需求。是企业信息化需要促成了计算机应用技术人才的巨大需求。是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待，网站的发展需要更加专业的人才来开拓。岗位职业能力调研通过调查、调研。

学校独具特色，现已成为集职业教育与军旅生涯、中职教育与短期培训为一体的职业学校。学校长期聘用六盘水市世强律师事务所作法律顾问单位，并与劳动和社会保障行政部门及用人单位签订人才输送合同，确保学生就业。学生统一着军装，全封闭准化管理。做到五无:无赌、无黄、无毒、无网吧、无烟区。学生入校后由校方和学生及家长签订具有法律效力的《就业协议》。就业信息覆盖北京、上海、福建、浙江、昆明、深圳、广东、江苏等多个省市。六盘水市军事技能职业学校，专业特色个个好，要问那种有前途，兴趣爱好很重要，实习就业不用愁。

我国适应产业需求的多样化职业教育模式如今已经基本形成。十年来，职业教育学历教育和培训并重的现代职业教育体系逐步完善。国家先后出台了《职业技能提升行动方案（2019—2021年）》《职业院校开展职业培训促进就业创业行动计划》等文件，启动了“1+X”证书制度试点等工作。在内蒙古兴安盟乌兰浩特市，兴安职业技术学院主动承担内蒙古东部地区乡村人才振兴培训、新型职业农民培训、农牧民生产技术推广培训等任务。近5年来，学院承担各行各类培训人数达92829人次，共1283个培训班次。除了服务国内，十年来，我国职业教育在“引进来”和“走出去”中不断实现“再提升”，通过优化职业教育对外合作交流机制，在互利共赢中为世界各国提供可借鉴可推广的中国方案、中国智慧。目前，我国职业教育与70多个国家和国际组织建立了稳定联系，在40多个国家和地区开展“中文+职业教育”特色项目，为各国学员提供职业教育培训和就业发展机会。同时，我国400余所高职院校和国外办学机构开展合作办学，全日制来华留学生规模达到，“”沿线国家成为我国招收留学生的主要生源地和境外办学的主要集聚地。产教融合驶入人才培养“快车道”推进产教融合、校企合作。六盘水市军事技能职业学校，用心铸就未来！六盘水市专注计算机应用招初高中生

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职业教育工作部门联席会议要充分发挥作用，教育行政部门要认真落实对职业教育工作统筹规划、综合协调、宏观管理职责。国家将职业教育工作纳入省级履行教育职责督导评价，各省将职业教育工作纳入地方经济社会发展考核。选优配强职业学校主要负责人，建设高素质专业化职业教育干**伍。落实职业学校在内设机构、岗位设置、用人计划、教师招聘、职称评聘等方面的自。加强职业学校党建工作，落实意识形态工作责任制，开展新时代职业学校党组织示范创建和质量创优工作，把党的领导落实到办学治校、立德树人全过程。（二十一）强化制度保障。加快修订职业教育法，地方结合实际制定修订有关地方性法规。健全投入为主、多渠道筹集职业教育经费的体制。优化支出结构，新增教育经费向职业教育倾斜。严禁以学费、社会服务收入冲抵生均拨款，探索建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度。（二十二）优化发展环境。加强正面宣传，挖掘宣传基层和技术技能人才成长成才的典型事迹，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。打通职业学校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道，与普通学校毕业生享受同等待遇。六枝特区专注计算机应用口碑推荐

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