就业方向：毕业生主要面向地铁运营公司、城市轻轨运营公司、交通客货场站的各级管理、维护与服务岗位、从事车辆运行调度、车站机电设备维护、电力机车维护与维修厅巡、安全运行监督员等工作。汽车制造与检修专业培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力，有较强的实际操作能力，能适应市场经济的生产、建设、服务、管理等需要技能型人才。主干课程：机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造与应用、汽车制造加工工艺、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车电子控制装置、汽车维修与检测、汽车空调等。龙泉驿区初三毕业生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。新都区出口初升高升学途径
上重点高中的普通班相信大部分家长首先考虑的肯定还是重点高中，重点高中相较与普通高中的优点，其中重要的肯定还是教育资源分配的问题。重点之所以为重点，不仅只是升学率高于普通高中而已，教育资源肯定远远优于其他普通高中。加入重点高中，成为其中的一员，学习氛围肯定更加浓厚，在竞争方面压力会增大，也会更加督促孩子们的学习进步。而且重点高中在教授知识层次方面，无论是从教学的深度还是广度来说，都会比普通高中的层面上高一些。但是，凡事有利就有弊，重点高中在教育资源上的分配，天平还是较为侧重重点班一方。而且，并不是所有的孩子都适合重点高中高度紧张的氛围，重点高中会在拓展方面上多一些功夫，就不会在基础的问题上下功夫研究，这对一些基本功不扎实的同学就很吃亏。高新区初三学生初升高高中录取分数线新都区出口初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
初中毕业上职高好还是技校好首先，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。另外技校和“中专学历”差不多，中专着重在专业理论，而中技着重在操作，一般来讲中专的要求比中技要高，现在很多职高都是以中技为主，有部分类似中专。还有“高职”和“职高”也是不同的。高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或建制，大专学历。
职高专业包括:计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、德育【职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、经济与社会、心理健康】、历史与社会、信息技术、体育）。还要学习一些专业知识（包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。职业高中学校培养与现代化建设要求相适应，德、智、体、美发展，具有综合职业能力，在生产、服务工作的高素质劳动者和技能型人才。金牛区出口初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。
国际高中，这个已经是很多家长的选项之一，但现实是直到目前，我们国家对国际高中都还没有完整的标准，没有标准就意味着会有鱼目混珠的情况出现，所以这个选择对家长来说具有难度：课程体系：A-LEVEL、IB、AP等的学习难度和未来适用；毕业证件：双证毕业、国内毕业证、国外高中毕业证，如何选择；师资配比；中外教比例对学科授课有什么影响；升学比例；各种广告很多，哪个是真实，哪个是套路；课程选择、安全问题、学校管理、生源质量等等；真的是需要家长听从专业的解读和中肯的评价。留学：留学本身是不分年龄和学历阶段的，只是一个选择而已，根据学生个人情况和家庭的实际能力，主要是经济实力，客观的做出选择就是比较好的，因为目前初高中留学的可选范围还是很广的，所以无法一一赘述。补习或者复读，目前各省市对教育部政策执行的情况不同，这个很难统一，说白了就看执行力度了，不存在管得住和管不住的问题，很简单，只接受应届生报名一条就能解决，都不用去培训学校检查什么的。放弃学业，这个是从我个人角度无法接受的一条，不论是什么层级的学校，18岁以前的孩子一定要接受教育，不能走向社会，这个不仅是对未成年人的保护，更是对一个孩子个体未来的尊重。青羊区体考生初升高培训就找齐竹(成都)教育管理有限公司。金堂初三学生初升高初三家长需要注意事项
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初升高选学校的升学方式：强基计划2020年1月14日，教育部以教学〔2020〕1号印发《教育部关于在部分高校开展基础学科招生试点工作的意见》。《意见》指出，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生试点(也称强基计划)。同时，在部分“前列大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。教育部将按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。强基计划着眼于国家对人才的战略需要，在定位、选拔培养对象、培养模式等方面有诸多创新设计。新都区出口初升高升学途径
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