云南足球夏令营方案

香港地区：

由于建国初期，当时香港还没有回归，隶属于英国的管辖范围，因此在20世纪六七十年代的香港政fu及公益机构发起了一些公益性的营地活动，1960年由YMCA组织了一些免付费的活动以使一些孤儿及贫困儿童享受到教育，并得到体育锻炼，此后发展起来了一些营地机构都在继续组织着这类活动。

国内发展：

在国内，夏令营从建国之后就开始出现，有记录的第1个营地活动是少先队建队之初，我国一批少先队员由国家出资到前苏联参加黑海夏令营。 体育夏令营主要针对一些体育项目像：游泳、篮球、足球、网球等，主要针对运动爱好者。云南足球夏令营方案

国内夏令营的种类呈现“百家争鸣”的现象，但是也要谨防上当受骗，推荐选择正规的夏令营举办机构。必须有成功经验、好评如潮、有正规的举办资质。还记得十几年前就被人拿来引以为戒的例子吗--中国的小学生和日本的小学生一起参加草原夏令营，在中国孩子叫苦不迭的同时，日本孩子却异乎寻常的坚强冷静。这个例子折射出了两国教育方法的利弊，让人反思。在现代城市优渥的生活环境下长大的孩子们，的确需要给他们创造条件吃苦磨练，于是乎以“吃苦”为目的的夏令营也越来越多，如学军、学农的夏令营，还有体验野外生存的夏令营。山东儿童夏令营基地夏令营的出现应运而生，它的问世，是为都市孩子提供了一个不错的平台，这也是社会文化教育发展的必然产物。

夏令营绝不只是享受，而是一种感受，是人生的体验；走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学夏令营活动，必能为您增加些许生活的磨练，提高您的自主自主能力；为您人生旅途上增添一笔无形的财富，增长您的阅历和见识、培养您全球化角度的思维习惯；留给您一份终生难忘的记忆，充分感受人与自然和睦共处的无尽乐趣。1．在特定环境下学习，提高学习效率；2．入住当地居民家庭，了解不一样的生活方式；3．与学生进行课堂互动，体验独特的学习方式；4．建立友谊，结交朋友；5．提高自主能力，培养团队合作精神；6．参观各地有名学府，树立远大人生理想；7．游览各地名胜景点、欣赏美丽风光；

夏令营的好处：

锻炼单独生活能力，培养劳动意识。父母及老人对孩子的过分宠爱，会使孩子过分依赖家人，养成饭来张口、衣来伸手的习惯，在我们的夏令营活动中，老师会指导营员自己动手，洗衣做饭，培养单独生活、自力更生的能力。

学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能。孩子们要学习的不单是课堂知识，课外的谋生应变能力同样重要，自然灾害与危险情况随时都可能发生，与其消极防范还不如大胆接受实际训练，真正做到有备无患，使孩子在灾难和意外面前从容应对。 素质拓展夏令营拓展视野，锻炼意志品质，养成习惯。

营地教育与夏令营的区别：

很多人也会问，夏令营与营地教育的区别是什么，那么我们来看一下夏令营的定义：“是指暑假期间提供儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义”。所以夏令营发生的时间是在暑期，并且没有完整课程的体系，是不同种类的体验活动。而营地教育发生在任何学校教育外的时间，是属于学校教育外的一种补充教育，目前为止每个在做营地教育的同行都有自己的一套课程体系作为支撑。不过目前夏令营也在处于变革阶段，已经不仅只局限在暑期和单一的体验活动课程。 大学的夏令营是干什么的？贵州青少年夏令营营地

夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。云南足球夏令营方案

一个优良的冬夏令营，从活动内容而言应该是一个适合各种地域的青少年参与的活动，例如全市范围组织的活动，甚至全省范围组织的活动，当然比较好是全国范围组织的活动。组织范围越大，影响越大，说明其quan威性越大，组织越规范，专业性越强，安全措施更全，其意义越深远。我国的营地教育起步较晚，在民国时代，由严家麟创始于武昌文华书院的中国童子军又称中国童子营，这是我国营地教育早期雏形。但由于当时我国正值内忧外患的双重压力，致使我国营地教育一直无法步入正轨。云南足球夏令营方案

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