雕塑按按材质分类可分为：泥塑：材料会使用天然粘土或者现代的人工合成雕塑泥，可以作为单独的艺术形式存在，也可以辅助其它的雕塑形式。冰雕：是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式，源自于法国，因为材料的可变性及其容易熔化，冰雕表现出了许多难点。沙雕：起源于美国，利用沙滩上的沙进行雕塑，较常见的是小朋友在堆沙堡，但也有艺术家以沙雕为其创作的题材。金属雕塑：大型的雕塑多半会以青铜或其他铜合金为其材质。利用铸造的方式制作。有些金属雕塑需要用到金属的延展性进行加工，其中又以金的延展性较好，有时会用在首饰上。园林金属雕塑通常是表达园林主题的主要方式。合肥大型金属雕塑价格
城市中的室内外雕塑以及城市外的纪念地、游览区、陵墓、桥梁、交通干线，以及商场、宾馆等公共场所的大型室内外雕塑都属于城市雕塑，也可以称之为“公共雕塑”。在其他国家，还称之为金属雕塑、环境雕塑。城市雕塑从另一个侧面反映了某一个地区的经济发展以及文化发展领域。世界各地的商业街区、企业区、居民社区、旅游风景区、机场、码头等等，各种雕塑景观调节着建筑空间的气氛。除了一定数量的大型纪念性雕塑外，更多的是中小型的城市雕塑，它们位于城市的各个部位，一部分雕塑景观具有一定的纪念意义，但多数的雕塑景观是独具魅力的创作。它们从各个方面反映着城市的文化精神世界。合肥大型金属雕塑价格景观金属雕塑具有一定的文化表现力。
金属雕塑定制有什么特点？1、时代在迅速发展，人们在追求经济效益的同时也不忘追求环境效益，绿色发展也是可持续发展的要求。对于环境的美化是每个城市都要追求的地方。金属雕塑作为城市景观的一种手段，不只是直接增加城市美感的方式，而且可以通过个性化定制满足不同场景、不同主题的要求。2、定制金属雕塑的过程中消费者是全程参与其中的，因为是定制雕塑，所以消费者一定要将自己的想法和要求清楚地表述清楚，这样才会设计出符合心意的雕塑，设计制作的过程都会一直的进行整改，直至定稿、制作。
校园金属雕塑设计的技巧：1、校园金属雕塑设计制作与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。雕塑设计制作通过被解读，不只使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。2、校园金属雕塑设计制作的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园金属雕塑设计制作作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。金属雕塑是一种造型艺术，以物质材料和手段制作的三维空间形象的视觉艺术。
雕塑按功能分类：1.纪念性雕塑以纪念重大事件及历史上起过重大作用的人物为主题的雕塑。它是公共雕塑的种，往往成为控制环境的主体。2.环境雕塑为美化特定环境而设计和摆放的雕塑。3.公共雕塑在公共环境空间中建立的美化和装饰环境的雕塑，是环境雕塑的一种，它和环境雕塑的区别在于它的公共性。公共空间分室内和室外，室外如街道、广场、交通枢纽、商业区、居民区、工厂、桥梁等；室内公共环境指机场或车站的候机（车）厅、会议厅、影剧院、旅馆、体育馆、学校、大型商场等。公共雕塑是和大众生活联系较密切，对城市风貌影响较大的雕塑类型。景观金属雕塑既能美化环境、丰富生活，又具有人文历史意义。苏州动态金属雕塑厂家
校园金属雕塑应满足哪些要求?合肥大型金属雕塑价格
设计雕塑的注意事项：首先，整体考察建筑环境及其地面空间面积关系，这是确定城市雕塑尺度的基本前提。空间是由建筑结构体系间的空地形成的，地面空间的长、宽、大、小、方、圆、高、低的形成，直接和建筑物结构体系的布局组合有关，形成规则的几何形地面空间和不规则的自由地面空间两个概念。不论哪种地面空间，都由诸多复杂的地面组织元素构成，如花坛、草地、水池、台阶、路面、桥、柱以及栏杆等，它们互相连接，规划出高的、低的、纵的、横的、斜的和彼此交错的地面空间，在视觉上形成各种地面形态，直接或间接地影响着城市雕塑的造型与布局，制约着城市雕塑体积的大小，这就要求城市雕塑的设计必须因地制宜，顺应各种具体地面结构形态，同建筑的结构逻辑之间保持着必然的联系。合肥大型金属雕塑价格
