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    第1-2节1.了解学生申请需求,喜好及当前基础能力,明确目标2.赏析各种类型动画,介绍每种类型动画技术难度和所需时间第3-4节1.指导动画前期research方法,要求学生完成对至少50个影片research,尝试10种画风,思考故事方向2.展示适合于该学生拉片学习的动画,并对其故事结构、实现手法等进行分析3.对学生已有的故事想法进行进一步发散第5-6节1.对学生现有的画风草稿进行讲评,并要求学生进一步延展。2.要求学生在下次课口述故事,提交20张延展后的风格测试稿第7-8节1.展示适合该学生剧本学习的动画,并对其故事结构、实现手法等进行分析2.对学生的口述故事梗概进行指导,教授动画剧本相关知识,课后完成剧本创作第9-10节指导学生的动画画面风格,现场调整,课后完成**终画风设定第11-12节展示适合于该学生角色道具设定学习的动画,并对其进行设计方法分析第13-14节教授动画角色设计方法和要求,根据确定好的画风,进行动画角色设计第15-16节教授动画角色设计方法和要求,根据确定好的画风,道具设计第17-18节展示适合于该学生场景设计学习的动画,并对其进行设计方法分析第19-20节教授动画场景设计方法和要求,根据确定好的画风,完成动画场景设计课程设置。

    Research67澳大利亚国立大学AustralianNationalUniversity68圣路易斯华盛顿大学WashingtonUniversityinStLouis69加州大学圣巴巴拉分校UniversityofCalifornia,SantaBarbara70昆士兰大学TheUniversityofQueensland71巴黎理工**InstitutPolytechniquedeParis72北卡罗来纳大学教堂山分校UniversityofNorthCarolinaatChapelHill73南京大学NanjingUniversity74南加州大学UniversityofSouthernCalifornia75索邦大学SorbonneUniversity76延世大学(首尔校区)YonseiUniversity(Seoulcampus)77莱顿大学LeidenUniversity78波士顿大学BostonUniversity79格罗宁根大学UniversityofGroningen80苏黎世大学UniversityofZurich81布里斯托尔大学UniversityofBristol82**城市大学CityUniversityofHongKong83韩国高等科学技术研究院KoreaAdvancedInstituteofScienceandTechnology。在留学的道路上,我们不断学习和成长,为实现自己的梦想和目标努力奋斗。

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