现行高职汽车检测与维修专业的教学计划和教学大纲与实际需求差距较大,不*教材因编写出版周期过长而远远跟不上技术发展,而且存在专业课程设置不合理、知识面狭窄、重机轻电与重理论轻实践等通病。3高职汽车检测与维修专业的教学**设想为了培养适应现代维修企业,适合市场需求的高素质实用型技术人才,高职汽车检测与维修专业必须根据自己的专业特点和实际情况,在教学**上大胆尝试,积极探索模块教学新模式。在划分模块时,从学生应该掌握的基础理论和基本技能入手,把**重要的、基础的、必须的内容提出来,打通各种知识,将学生应该掌握的理论知识和实践技能分成多个模块,模块与模块之间形成一定的梯度,**目前的教学模式,不求多而全,只求精而专。真正让学生学有所成,成有所专,专有所用。**的指导思想及基本原则从现实和长远两个角度来看,实施“模块教学模式”**,打破了传统教学模式在时间、空间、思想、行为等四个方面的限制,对于提高学生的基本素质、专业技能,对于提高教师的教学能力,倡导“双师型”教师都具有重要的意义。***,通过整合课程和教学内容的知识点,形成知识集团,将每一知识集团的前期教学与后期专业技能实训、实操紧密结合。相位偏折光学的高精度面形检测设备用于国家天文的MPO镜片面形检测,PV精度100nm。蚌埠油漆面检测设备生产厂家

所述视觉检测机构、检测定位与前移机构、顶升定位机构均连接在两组所述内基座之间。所述视觉检测机构包括检测升降气杆27、顶杆17、顶板16、顶座29、升降气缸28、视觉检测摄像头30和横向位置微调机构,其中,所述检测升降气杆固定在所述内基座上,所述检测升降气杆为四个,且检测升降气杆27的顶部设置有两个平行的顶杆17,两个顶杆之间设置有所述顶板16,所述顶板的底部通过所述顶座29固定连接所述升降气缸28,所述升降气缸的底部固定连接有视觉检测摄像头30,所述视觉检测摄像头的两侧设置有所述横向位置微调机构,所述纵向位置微调机构能够对待检测的主板的位置进行微调。所述纵向位置微调机构包括纵向伸缩座31、后吸盘32和前吸盘,所述纵向伸缩座采用伸缩气杆连接在所述视觉检测摄像头的两侧,所述纵向伸缩座的底部设置有所述后吸盘32和前吸盘,所述后吸盘32和前吸盘能够对待检测的主板进行吸附以便对主板进行前后纵向微调;所述顶座的底部还连接有定位校正杆34,所述内基座的外侧固定设置有校正定位套22,所述校正定位套与所述定位校正杆上下位置对应。所述检测定位与前移机构包括驱动皮带24、驱动轴和带轮,其中,所述驱动轴可转动的设置在两个所述内基座之间。江苏平坦度检测设备费用手机屏光学屏高速在线检测,代替60个人工。

包括机台以及设置于机台的料件承载装置、检测装置和夹料翻转装置,料件承载装置可活动地安装于机台且与检测装置相配合,检测装置为多个,多个检测装置分别用于检测料件承载装置承载的料件的顶面、侧面和底面,夹料翻转装置安装于其中一个检测装置的下方,夹料翻转装置与料件承载装置相配合,用于将料件翻转180°。由此,本发明的外观检测设备的工作原理为:料件承载装置用于承载料件并将料件输送至各检测装置的检测区域内进行检测,多个检测装置分别对料件的顶面、侧面和底面进行***检测,每个检测装置检测完毕后马上上传数据与系统额定值进行对比,随即分辨料件的是否为良品。本发明的外观检测设备具备360°无死角的检测功能,并且能够适应于大批量细小精密零部件的检测,检测效率高、速度快、检测数据精细。在一些实施方式中,检测装置为三个,分别为***检测装置、第二检测装置和第三检测装置,***检测装置、第二检测装置和第三检测装置依次设置,料件承载装置可带动料件在***检测装置、第二检测装置和第三检测装置之间运动,***检测装置用于检测料件的顶面,第二检测装置用于检测料件的侧面,第三检测装置用于检测料件的底面。由此,本发明共设置三个检测装置。
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